KOULUPÄIVÄ MY DAY// Missä asioissa tarvitsen apua?

Moikkaa ja tervetuloa lukemaan uutta blogia!

Maanantai, uusi viikko, kevät hehkeimmillään ja kolme viikkoa koulua jäljellä. Sitten olisi vielä tämä uusi blogi, joka no, se on kaikkien oma mielipide mitä se on. Minä en oikeasti edes haluaisi vielä kesälomaa, rakastan koulua enkä kestä noin pitkiä taukoja etenkään, kun ei edes tunnu olevansa loman tarpeessa. Mitäköhän sitä kesällä oikein tekisi, en edes tiedä. Tai no, itseasiassa tiedän ainakin kaksi asiaa. Retkeillä ja tehdä blogeja. Pitää kyllä ehkä keksiä jotain muutakin. Itseasiassa, jos saan sen kesätyön niin sittenhän minulla on unelmieni kesä. Noh, saa nähdä, mutta eiköhän sujahdeta jo blogin pariin, tervetuloa mukaan lukemaan, rauhoittumaan ja säheltämään kanssani!

Marraskuussa olen tehnyt blogin, jossa käsittelin koulunkäyntiäni ja asioita missä tarvitsen apua koulussa. Siinä kerrottiin kyllä kaikki asiat missä tarvitsen apua, mutta tulin miettineeksi, että onkohan se sama asia kertoa niistä yleisesti vai itse siinä tilanteessa. Eli toisin sanoen, avuntarpeeni voisi ymmärtää paremmin, jos tekisin blogin ihan tavallisesta koulupäivästäni ja siinä samalla kertoisin jokaisesta avuntarpeestani. 

Oli kyllä niin sekava selitys, että huh huh. Toivottavasti pysyitte edes vähän kärryillä mitä tarkoitan. Anteeksi, jos tai siis kun olen niin sekava kirjoittaja. Huomenna kirjoitan ja kuvaan siis ihan tavallisesta koulupäivästäni My Dayn, jossa näette missä asioissa tarvitsen ihan konkreettisesti apua. Nähdään huomenna! Ai niin! Unohdin kertoa, että muista, jos aihe ei sinua kiinnosta niin voit lähteä tietysti. 

Perjantai 13.5 klo 7.04

Huomenta! Olen noin kolme minuuttia sitten herännyt niin kirjoitus voi olla vähän sekavaa, mutta hei, ei se paljoa minun normaalistakaan kirjoitustyylistä sitten poikkea. Eilen jo tänne kirjoitin mikä on tämän blogin ideana joten ei käytetä siihen nyt aikaa. Vaihdan päivävaatteet, pesen hampaat ja aloitan aamun. Jutellaan koululla, itseasiassa koulun pihassa jo. Palataan n. 40 minuutin kuluttua asiaan!

Klo 7.42

Avun tarve: mönkkärin parkkeeraminen

Minun koulupäivä alkaa sillä, että otan mönkkärin pois autotallista ja oikeastaan lähden koululle. Mönkkäri on siis apuvälineeni pyörän tilalle ja se on poliisin rekisterissä. Koululla en aja pyörä- vaan mopoparkkiin, koska täällä on kamerat ja muutenkin helpompi parkkeerata mönkkäri. On muuten vähän noloa kirjoitella tätä, kun tänne tulee kokoajan muitakin, mutta ei sillä niin väliä. 7.50 ohjaajani tulee minua odottamaan pihalle ja kuljemme yhdessä sisälle, sillä en pääse meidän puuovista. Sellaista tähän aamuun ja eiköhän mennä matikan tunnille! Palataan ensimmäisellä välitunnilla taas asiaan.

Klo 9.17

Avun tarve: välipala ja ovet

Meillä oli aamulla matematiikkaa, jossa en siis tarvitse apua, koska sairauteni ei vaikuta millään lailla älyyni ja itseasiassa rakastan matikkaa, kuten kaikkia muitakin realiaineita. Olen täällä aiemmin kertonutkin, että en pysty refluksin takia syömään aamupalaa ja sen takia joudun ottamaan evään kouluun. Tulemme aina ensimmäisellä välitunnilla koulunuorisotyöntekijän tilaan, että voin syödä sen rauhassa ja muutenkin. Minulla on aina joko Elovenan keksejä tai näitä Cornyn, koska nämä ovat vaan yksinkertaisesti parhaita tällaiseen tilanteeseen.

Unohdin muuten sanoa, että tänään ei olekaan mikään ihan normaali koulupäivä vain me lähdemme 10.55 katsomaan Wanhojen tanssia pitkästä aikaa, sillä kor... vuoksi niitä ei ole voinut järjestää. Nyt olisi vuorossa liikuntaa, pallopelejä. Hei, tässä tuli muuten heti samaan syssyyn toinen avuntarve nimittäin ihan sisäovetkin.

Ne eivät ole minulle liian raskaita, mutta niissä ovat jotkin ihan ihmeelliset teräs lukot, joita en jaksa kääntää. Eli en saa mitään lukkoja auki koulun sisäpuolellakaan. Eiköhän lähdetä liikuntaan ja siellä varmasti tulee uusia avuntarpeita esiin!

                                     

Klo 9.30-10.05

Avun tarve: koko liikuntatunti

Ensinnäkin todella iso kiitos ohjaajalleni, että hän suostui ottamaan minusta kuvia liikuntatunnilla. Meillä on koripalloa ja kuntosalia, mutta minä en voi osallistua kumpaankaan isossa porukassa, koska se olisi vaarallista ja jäisin muiden jalkoihin joten tulimme isoon saliin tekemään omia juttuja. Pelaamme vähän sählyä, vetelen ja teemme pujotteluradan. Yleensä nämä liikuntatunnit menevät niin, että olen alun yhteisesti ja sitten lähdemme kaksin tekemään jotain omia pelejä.

Nyt meillä on itseasiassa yksi toinenkin oppilas mukana. Täytyy muuten vielä mainita, että onhan tuo minun mailani kokooni verrattuna aika iso. Pelit pystyyn!

No ei ollut kauhean pitkä liikuntatunti, vain 30 minuuttia. Selitän ihan kohta mistä se johtuu, mutta otin aikaa miten nopeasti vedän tuon pujotteluradan ja ennätys taisi olla 9,8 sekuntia, että ei kyllä mikään kovin hyvä... Normaalisti meillä olisi 11.25 ruokailu, mutta poikkeuksellisesti tänään se on jo 10.20, koska 10.55 lähdemme katsomaan niitä Wanhojen tansseja. Me lähdemme jo nyt eli 10 minuuttia aikaisemmin kuin muut, että ehdimme ruuhkan alta pois. Eiköhän lähdetä syömään!

Klo 10.10

Avun tarve: hissi & omat kulkureitit

Pukuhuoneesta haettu tavarat ja itseasiassa tässä tuli vastaan jo heti seuraava avuntarve, hissi. Käytän siis hissiä, sillä portaat ovat raskaat, mutta etenkin vaaralliset ruuhka tilanteissa, koska eihän minua edes näe, kun kuljen. Siksi käytän hissiä. Meillä on myös käytössä omat kulkureitit ruokalaan, sivutie niin sanotusti, että pystymme kulkemaan rauhassa. Eiköhän kuitenkin mennä ruokalaan sisälle ja katsotaan, että miten ruoan ottaminen minulta luonnistuu!

                     

Klo 10.15

Avun tarve: ruoan ottaminen

Koulun linjasto on minulle aivan liian korkealla, joten minua varten on tällainen jakkara mihin voin nousta ja siten pystyn ottamaan itse ruoan. Tosin tuonkin kanssa minun kyllä pitää kurotella ja kovasti. Avustajani kantaa lautaseni pöytään, tuo veden, leivän ja lopuksi vie astiat pois. Ei ruokalassa sen ihmeempiä joten eiköhän lähdetä katsomaan Wanhojen tansseja!

Klo 11.15-12.30

Avun tarve: Taxi & etupenkissä istuminen

 Tavallisesti siirryn mönkkärillä liikuntahallille, mutta nyt siellä on jo muutenkin niin paljon autoja, että menemme Taxilla turvallisuuden ja ajan vuoksi. Tiedän, taas menee ihan turhaa rahaa minun vuoksi, mutta en voi sille mitään. Nyt olisi vuorossa ensi kertaa sitten kolmeen vuoteen Wanhojen tanssit! Me istumme avustajani kanssa tässä alhaalla, ihan eturivissä, että pääsemme tanssien jälkeen hyvin ja turvallisesti lähtemään ruuhkan alta. Muut istuvat ylhäällä. Tanssit alkakoot!

Klo 12.45-14.00

Avun tarve: Ei mikään

No johan oli tanssit! Olipa kiva käydä koko koulun voimin pitkästä aikaa jossain tapahtumassa. Palasimme taxilla takaisin koululle, sillä minulla on vielä ET:n koe, jossa en siis tarvitse ollenkaan apua. Toivottavasti en ole ainoa, mutta minusta on kiva tehdä koe ja olen aina innoissaan tulevista kokeista. Tunnin jälkeen avustaja tulee vielä päästämään minut ulko-ovista pihalle. Nyt kuitenkin puhelin etupulpetille ja viimeinen koetus vielä ennen viikonloppua!

 Koulupäivä ohi!

Nyt oltaisi jo sitten kotona ja viikko pulkassa. Tänään oli kyllä poikkeuksellinen koulupäivä, mutta toivottavasti saitte edes jonkinlaisen kuvan avuntarpeistani, se oli tämän blogin päätarkoitus. Pitäisikö näitä tehdä useammin, mitä olette mieltä? Kiitos paljon kuitenkin kun luit ja toivottavasti tästä oli sinulle jotain hyötyä! Kivaa viikon jatkoa ja nähdään taas! Moiikkaa moiii!

Discord serveri: //discord.gg/USBXsH99Gs

Instagram: Samuelin blogi

Whattsap: 0403779896

Haluatko tukea blogia ilmaiseksi? Liity ihmeessä oikeasta sivupalkista sinistä nappia painamalla lukijaksi.

 

MUN VINKIT KOULUNKÄYNTIIN

Moikkaa ja tervetuloa lukemaan uutta blogia!

Tiistai, maaliskuun 29. päivä ja luultavasti minua väsyttää. Sellainen tiistai tällä kertaa. Nyt on ihan pakko purkautua. Olin niin jo virittäytynyt kevät tunnelmaan, linnut lauloi ja ihana aurinko lämmitti, mutta mitä ihmettä tuo lumi täällä taas tekee!? Se teki paluun ja itseasiassa aika näyttävästi. Tuolla on joku kymmenen senttiä lunta. Ja minä kun olin jo luullut, että lumi on tältä talvea jo loppunut, mutta ei. Ei annata se kuitenkaan häiritä vaan keskitytään kirjoittamiseen. Kiitos muuten ihan super paljon kaikista viesteistä mun vierailuun uutisissa liittyen, muttaa ne ei vaan pidä paikkaansa. Itse en edes pysty katsomaan omaa pätkääni, tulee liian iso häpeä fiilis. Menen muuten keskiviikkona Helsinkiin yöksi, koska torstaina minulla on HUS:sissa käynti.  Eiköhän tässä ole jo lörpötelty tarpeeksi joten pitemmittä puheitta mennään itse blogin pariin!

Luultavasti hyvin todennäköisen epätodennäköisesti tiedät, että rakastan koulua miltei yhtä paljon kuin bloggaamista. Oppiminen on ihanaa, kokeet on ihania ja itse koulunkäynti on ihanaa! Olen kuitenkin kertonut täällä monesti, että olen todella kova stressaamaan ja koulu aiheuttaa aika paljon stressiä, koska haluan panostaa siihen aivan täysillä. Miten sitten saan panostettua kuitenkin kouluun ilman, että romahdan stressiin? Tänään aion kertoa mun vinkit, että miten helpottaa koulunkäyntiä. 

Huom! Nämä ovat minulle toimivia vinkkejä, enkä ole varma, että onko näistä oikeasti mitään hyötyä tai toimivatko nämä kaikilla.

Tulostan paperisen lukujärjestyksen

Voi herran jestas taas. Yritin peittää vain opettajien nimikirjaimia, mutta nyt meni oppiaineet samalla. Noh, ei kai sillä nyt niin väliä ole...ainakaan toivottavasti. Minulla on muuten ollut tämä jakso ihan liian helppo, kun en ole uskonnossa eikä ole valinnaisia. Kahtena päivänä loppuu yhdeltätoista. Onneksi tämä jakso loppuu kohta, mutta nyt eksyin kyllä ihan aiheesta. Tunari minä!! Aloitetaan pienestä, mutta oikeasti toimivasta vinkistä kohdallani. Yleensä, jos halusin tietää vaikka, että mitä aineita on seuraavana päivänä niin katsoin aina Wilmasta, mutta tämä ei ainakaan minulla toiminut ollenkaan. Heti kuin avasin puhelimen niin tuli hirveä viestitulva, rupesin katsomaan ja lukemaan niitä, mutta lukujärjestyksen katsominen jäi ja lopulta unohdin sen. Tämä paperinen versio on ihan huippu! Näkee suoraan, että mitä on eikä tarvitse aina avata puhelinta. Eka kohta done! Toinen kohta siis käsittelyyn!

Teen läksyt heti

Tuntuu, että koulun jälkeen olisi tuhat tehtävänä, mutta aina ensimmäinen asia minkä teen on läksyt ja se hyödyttää sekä helpottaa niin paljon! Ensinnäkin, kun ne tekee heti koulun jälkeen, niin se on heti pois alta eikä tarvitse miettiä myöhemmin tai vaikka illalla, että mitäs sitä tulikaan läksyksi. Varaan joka ikisen koulupäivän jälkeen yhden tunnin läksyille ja se myös rauhoittaa, kun tietää, että silloin ei ole mitään muuta ja saa rauhassa tehdä läksyjä. Silloin ne tulee myös varmasti tehtyä eikä niistä tule turhaa stressiä. Mitä hyötyä siitä sitten on? En ole varma sitten, että pitääkö tämä paikkaansa, mutta luulen niin... Toisaalta, mun luuloni ei kyllä pidä ikinä melkeinpä paikkaansa, mutta silti. Läksyjenhän tarkoitus on auttaa siirtämään koulussa opitut asiat pitkäkestoiseen muistiin ja jos tekee ne heti koulun jälkeen niin muistaa vielä koulussa annetun opetuksen ja se auttaa helpommin laittamaan opitut asiat läksyjen avulla pitkäkestoiseen muistiin. Mitäköhän minä oikein selitin? En tiedä, korjaan sitten editointi vaiheessa sujuvammaksi. Kun läksyt tekee heti, niin ne ei aiheuta myöskään stressiä. Siirrytään seuraavaan kohtaan!

Tee projetit & palautettavat työt ajoissa

Tässä vähän sama kuin läksyissä. Jos minulla on joku koulutyö tai projekti, niin pyrin tekemään sen heti enkä lykkää tai jätä sitä viime tippaan, koska se stressaa minua ihan hirveästi tai se voisi jopa unohtua tehdä. Jos kuitenkin muistaisin sen edellisenä iltana, niin tekisin sen pakosta, koska se on pakko saada nyt tehtyä ja yrittäisin tehdä sen niin nopeasti kuin olla ja voi, jonka takia siitä ei tulisi hyvää. 

 Kuvat: Pixabay

Aloita kokeisiin lukeminen ajoissa ja käytä monipuolisia oppimismenetelmiä

No siinä on ainakin aika yksinkertaisen näköinen koe, onneksi meillä ei ole noin yksinkertaisia. Joka tapauksessa, itse ainakin olen havainnut, että mitä aikaisemmin aloitan kokeisiin lukemisen niin sen parempi. Minä aloitan kokeisiin lukemisen aina viikkoa ennen, sekin on kyllä aika lyhyt aika, mutta ihan ok. Minun kokeisiin luku menee yleensä näin: ensimmäisenä päivänä luen koko koealueen, toisena puolet alueesta, kolmantena toisen puolen, neljäntenä teen koko koealueesta parin aukeaman muistiinpanot ja loput kolme päivää luen muistiinpanoja ja koealuetta. Mun kohdallani lukeminen on todella hyvä vaihtoehto, mutta se ei yksin riitä. Minulle ainakin lukemisen ja muistiinpanojen kirjoittaminen on täydellinen kombo! Suosittelen sinua etsimään, että mikä olisi sinulle se paras tapa lukea kokeisiin. Kaikille se ei ole lukeminen, mutta kirjoittamista voin ainakin lämpimästi suositella! 

Älä stressaa liikaa

8.lk aikana olen oppinut, että koulun liika stressaaminenkin on huonoksi. Vaikka luen kokeisiin todella paljon, silti aina juuri ennen koetta tuntuu, että en osaa mitään ja stressaan ihan hirveästi. Lopuksi se kuitenkin osoittautuu täysin turhaksi. Stressaaminen voi jopa haitata koulunkäyntiä, koska ainakin minulla se jopa haittaa opiskelua. 

No niin! Siinä oli mun ehkä sellaiset kaikista tärkeimmät vinkit, toki esim. nukkuminen on myös todella tärkeä. Olisi kiva kuulla, että mitkä ovat sun vinkit koulunkäyntiin? Tykkäätkö koulusta? Perjantaina tulisi sitten klo 15 kokkailu blogia! Kiitos paljon, kun luit tämän blogin ja nähdään taas! Moikka moii!

Discord serveri: https://discord.gg/USBXsH99Gs

Instagram: Samuelin blogi

Whattsap: 0403779896

Haluatko tukea blogia ilmaiseksi? Liity ihmeessä oikeasta sivupalkista lukijaksi.

LYHYTKASVUISEN ARJEN HAASTEET: KOULUNKÄYNTI

 

Hei ja tervetuloa lukemaan blogiputken toista osaa!

Blogiputken toinen osa jo ja tässä osassa vielä käsitellään arjen haasteita, mutta kaupan käynnin sijasta käsitellään haasteita koulussa! Tästä blogista taitaa tulla jo muutenkin niin pitkä niin eiköhän mennä suoraan ensimmäisen haasteen pariin! Tervetuloa mukaan!

Minä veikkaan ainakin, että kaikki minun lukijoistani käy koulua. Osa alakoulua ja osa yläkoulua niin kuin minä. Veikkaan, että jotkut tarvitsee apua ainakin jotenkin koulunkäynnissä, mutta oletko ikinä miettinyt minkälaisissa asioissa lyhytkasvuinen tässä tapauksessa 106,5cm (Juhuu olin kasvanut muuten vuodessa jopa 1,2cm!) tarvitsee apua? Jos jaksat lukea tämän blogin loppuun asti, ja kirjoittaa vielä tuonne alas niin olisin super kiitollinen, jos kirjoittaisit, että arvasitko nämä kaikki asiat ja herättääkö nämä jotain ajatuksia? 

EDIT: Hei, piti tulla vielä sanomaan, että vaikka ehkä tekstistä saa sen kuvan, että en ymmärrä jotain turvallisuus sääntöjä tai, että haluaisin toimia enemmän yksin niin tottahan se on, mutta arvostan oikeasti ihan hirveästi, että Suomessa annetaan minun käydä ihan normaali koulua ja vieläpä ihan normaali 8B luokassa. Ja se vielä, että rehtori, opettaja ja avustaja haluaa minun parastani ja, että koulunkäyntini olisi turvallista niin totta kai arvostan sitä ja olen kiitollinen vaikka ehkä joistain asioista en pidäkään. Ei muuta, nauttikaa!

Ulko ovet

Meidän koulu on tosi vanha eikä sitä ole remontoitu oikein kunnolla vuosikymmeniin joten meillä on vielä käytössä ulko-ovina tuollaiset paksut ja raskaat puu ovet enkä saa niitä itse auki. Tai ainakaan turvallisesti, viime joulukuussa yritin avata itse oven, sitten se ovi tuli suoraan päin ja mätkähdin kivilattialle josta seurasi aikamoinen aivotäräys niin en ole enää kauheasti yrittänyt. Nuo ovet ovat myös oikeasti todella paksut, että en niitä millään jaksa vetää. Tämän takia minua ollaan aina välitunnin päätteeksi ovilla vastassa. Siihen en valitettavasti voi itse vaikuttaa.

Portaat -> Hissi

Meidän koulu on siis kivikoulu, joka on pinta-alaltaan pieni, mutta korkea eli se tarkoittaa sitä, että meillä on monta kerrosta koulussa, 5. Se tarkoittaa paljon portaita, mutta minä en kulje niitä, koska en jaksaisi kulkea niitä, koska etäisyydet on niin suuria ja joutuisin tekemään sen niin monta kertaa päivän aikana. Toinen syy on se kuulemma, että kun siellä on ruuhkaa niin voi tapahtua vaara tilanteita. Periaatteessahan noiden portaiden porrasvälit ei ole kauhean suuria, mutta kuitenkin käytän hissiä, koska ruuhkassa voi syntyä niitä vaaratilanteita. Minä kuljen aina parin oppilaan kanssa tai yksin, koska jopa aikuisten mielestä siinä ei ole turvallisuus riskiä.

Matalampi pöytä ja tuoli

Ensinnäkin anteeksi todella epäselvästä ja huonosta kuvakulmasta otetusta kuvasta, tuli ihmispelko enkä uskaltanut kuvata kunnolla... Mulla on siis luokissa tällaiset matalammat pöydät ja tuolit, koska mun on helpompi kiivetä niille ja sitten, jos tipun niiltä niin ei ainakaan satu mitään. Silloin viime joulukuussa, kun sain sen aivotäräyksen niin menin kuitenkin luokkaan enkä sitten kertonut kenellekään ja houreissani kaaduin korkealta tuolilta ja lopun varmaan jo tajuattekin... Älkää muuten välittäkö mun hyvin sotkuisesta pöydästä, oli historian moniste meneillään.

Tupla kirjat

Tähän en saanut oikein mitään järkevää kuvaa tehtyä joten mennään nyt ilman kuvaa, mutta siis mulla on käytössä kirjoista kaksois kappaleet eli toinen kirja mulla on aina kotona ja toinen aina koulussa. Sen takia on niin, koska muuten mun reppu painais tonnin ja mulla ei vielä "ihan" niin isoa habaa ole, että jaksaisin sitä kantaa... Joku voi miettiä, että mites hoidan sitten työkirjan ja se menee niin, että teen läksyt kotona olevaan työkirjaan ja laitan niistä kuvan sille opettajalle. Vihkot totta kai kannan itse, jos en niitä jaksaisi kantaa niin sitten jo miettisin, että pitäisiköhän alkaa käymään salilla...

Tulostetut muistiinpanot

Kai minä muuten saan laittaa muistiinpanoista kuvia nettiin, noh jos ei musta kuulu huomenna niin oon poliisilaitoksella, kun jaan muistiinpanoja netissä :D Mutta näin kasiluokalla me kirjoitetaan todella paljon, ja lyhyempien sormien ja käden takia mun kirjoittaminen on hyvin hidasta ja pitkään kirjoittaessa mun käsi väsyy tosi paljon, jonka takia minut on merkitty Wilmassa johonkin sellaiseen kohtaan, että "ei tarvitse kirjoittaa muistiinpanoja" niin aina kun me kirjoitetaan jotain niin saan sen tulostettuna. Tämä on myös opettajille helpottava tekijä, koska minua sai aina odottaa ihan hirveän kauan, että saan kirjoitettua kaiken.

Kuulo

Tästä en ole ikinä täällä kertonut, mutta nyt onneksi kerron nimittäin, että mulla on etenkin vasemmassa korvassa kuulonalenema. (tästä lisää enemmän lauantain blogissa) Siitä johtuu, että koulussa pidän kuulolaitetta, koska muuten en kyllä kuulisi opetusta yhtään tarpeeksi hyvin. Mutta, jos on vaikka musiikin tai käsityön tunti, niin otan sen pois, koska siellä on niin paljon muuta melua ja se voisi vahingoittaa kuuloa hyvin paljon. Saan sen itse kyllä pois aina, mutta paikalleen laittamiseen tarvitsen apua. 

Välipala

Tästä edespäin voi tulla jo vähän väsynyttä tekstiä, koska en ehtinyt saada tätä valmiiksi päivällä niin teen tätä nyt yölläkin ja väsyttää niin maan perusteellisesti. Mutta siis, minä en voi syödä aamulla ikinä aamupalaa (tästäkin, että miksi niin lauantain blogissa) niin syön aina koulun ensimmäisen oppitunnin jälkeen välipalan, että jaksan ruokailuun asti, koska mulla verensokerit voi laskea todella nopeasti ja tästä lisää lauantaina:) Se ei onneksi minua haittaa, että joudun, koska pääsen aina silloin moikkaamaan meidän koulunuorisotyöntekijää, josta olen puhunutkin. Terkkuja sinne, jos tätä luet! 

Ruokailu

Ensinnäkin, isot anteeksi pyynnöt, minä tiedän, että tämä kuva on todella huono ja epäselvä, mutta en uskaltanut millään mennä ottamaan lähelle kuvaa. Meidän ruokailun tiskit on siis todella korkeita ja siksi en pysty ottamaan itse ruokaa vaan avustaja antaa sen ja sanotaanko, että tämä nolotti ja hävetti kauan, mutta nyt olen sen tajunnut, että en voi asialle oikein mitään niin turha siitä huonoa omaatuntoa  potea. Onkohan toi potea edes mikään sana...? Noh, jos ei ole niin nyt ainakin on. Me myös lähdetään ruokailuun noin 10 minuuttia aikaisemmin kuin muut, että ei tule ruuhkaa ja voidaan kaikessa rauhassa ottaa. Myöskin astianpalautuslinjasto on korkea enkä pysty niitä yksin palauttamaan.

Liikunta ja kotitalous

Tässä on ne kaksi oppiainetta, jossa tarvitsen eniten apua, koska kahdeksannella luokallahan ei enää käsityötä ole. Liikunnassa, noh on vaikea ruveta kaikkea erittelemään, mutta auttaa minua kaikissa liikuntalajeissa mitä en itse omatoimisesti pysty tekemään. Uinnissa en itseasiassa koulun kanssa edes käy, koska korvaan ne siellä erityisliikkujien uintikerhossa. Liikunnassa myös esim. hiihdossa auttaa minut ylös, koska kun kaadun niin en pääse itse ylös. Kotitaloudessa, mun on taas todella vaikea eritellä, mutta esim. essun laitossa, kaapista tavaroiden ottamisessa ja jos vaikka voimani ei riitä veitsellä pilkkomiseen. Kotitaloudessa mulla on on korkeiden tasojen takia käytössä sellainen porrasmainen koroke ja yritin ottaa siitä kuvaa maanantaina, mutta olin nössö enkä uskaltanut...

Äkillinen väsymys

Minä liikun tosi paljon päivän aikana koulussa ja väsyn siitä helposti, koska voimani ovat paljon pienemmät ja joudun ottamaan paljon enemmän askelia, jonka takia aina välillä toisiksi viimeisellä välkällä otankin pienen lepotauon, että jaksan viimeisen tunnin. Joskus käy myös niin, että en edes huomaa, että olen poikki ja se tuleekin ihan yhtäkkiä ja tästä haluan kertoa yhden tarinan. Tämä on ehkä vähän nolo, mutta edelleenkin haluan olla rehellinen ja kertoa missä oikeasti on minulla haasteita koulunkäynnissä. Mutta siis siihen tarinaan. Oli perjantai juuri ennen syyslomaa, olin ruokailussa, ruoka ei enää yhtäkkiä yhtään maistunut ja sitten tuli ihan jäätävä väsymys, mutta onneksi avustaja huomasi tämän ja menimme sitten hänen työtilaansa ja romahdin aivan täysin enkä edes jaksanut kiivetä nojatuolille ja sitten sijaisavustaja sanoi, "että nyt kyllä ei mennä enää takaisin tunnille vaan saat nukkua täällä ihan rauhassa" ja minä vastasin, että "ei kun lepään tässä vaan noin viisi minuuttia ja olen taas täysissä voimissani" ja sen jälkeen nukahdin aivan saman tien ja nukuinkin sitten koko loppu tunnin. 

Noin, siinä oli ainakin minusta isoimmat asiat eriteltynä ja haluan vielä tässä kertoa, että minullahan on siis käsityöhön, liikuntaan ja hieno motoriikkaan tehostettu tuki käytössä eli oma oppimissuunnitelma. Kiitos erittäin paljon, että luit ja olisi niin mahtava kuulla, että arvasitko/tiesitkö nämä kaikki asiat ja mitä muuta ajatuksia nämä sinussa herättää? Nähdään taas huomenna klo 15 ja siihen asti mooiikka mooi!!